前言：移动互联网和大数据等现代信息技术的迅速发展，使人工智能教育成为可能。在禹州第一高级中学，人工智能教育方式的融合已经深入到学生的学习中，让现代教育在人工智能的帮助下，激发出更大的活力和效果。
日前，河南许昌电视台《许昌零距离》播出专题报道，详细报道了禹州第一高级中学引入北京创数教育人工智能助教后的变化，以及学生的学习心得。
禹州市第一高级中学创建于1946年，学校坐落于中国南水北调中线工程禹州段附近，紧邻颍河，是河南省名校，省级示范高中。在70余年的办学历程中，逐渐形成了“以人为本，质量立校”的办学理念。学校现有专任教师560人，标准化教室130个，在校生9170人。
报道指出，禹州第一高级中学经过多方考察，引入北京创数教育人工智能教育之后。在学生的自由自习时间里，学校按照同年级学生不同的学习程度设置了四个分层数学人工智能班，四个班级的学生都配有平板电脑。
平板电脑里的人工智能助教系统，会针对每个学生数学学习的短板，将知识点切分成若干小块，在人工智能的科学引导下，针对薄弱环节反复进行练习强化，从而可以弥补日常学习中的不足。
禹州市第一高中副校长罗宏钦说到，创数人工智能教育能够真正实现学生的分层教育，个别培养和重点培养。对学生某一个知识点的问题能够充分体现出来，让学生对某一个知识点进行反复练习，达到重点问题重点解决，个别问题个别解决。
正在读高三的孙萌培，上学期期末考试数学成绩仅仅只考了64分，通过参与人工智能的学习，在前不久的考试中，她数学成绩考到了103分，足足提高了39分，她说使用了创数人工智能助教之后，基础得到了巩固，也让她更有信心和有耐心地去学习数学，她相信今年高考数学成绩会超出之前的预期。
北京创数教育河南市场负责人昌伟表示，利用互联网大数据和云计算，北京创数人工智能通过对每个学生检测他的学习问题和水平，然后去匹配适合这个学生的学习路径和学习计划，给每个学生提供了一位随身数学“老师”，为大家进行数学一对一的个性化辅导，促使教学更有效关注个体，实现因才施教。
北京创数教育是国内领先的人工智能教育服务商，2014年成立于北京，在全国50多个城市地区设有分支机构。北京创数教育是中国数学教育协会唯一认证产品企业，“人工智能助教”产品在2017年被中央电教馆评选为数字教育教学服务类“中国校园好方案”。目前累计为全国超过200余所学校，50多万学生提供人工智能教育服务。
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